​量子科学家走进小学课堂
来源:张梦怡 杨夏 2021-12-13 15:17:12 责编:于迟

“这是我上过的最紧张的一节课。”尽管只有40分钟,“身经百战”的郭国平却发出了这样的感叹。近日,在合肥师范附小,中国科学技术大学教授、合肥本源量子计算科技有限责任公司首席科学家郭国平走进校园,给小学生们带来一堂生动的《走近量子计算》课。

郭国平是中国科学技术大学的教授,国家杰出青年基金获得者,国家“万人计划”领军人才,长江教授青年学者,做过无数次的报告,可当他面对这样的一场报告,他却自称“最紧张”,这究竟是为何呢?

“我很想把我知道的东西都告诉孩子们,但是又怕束缚住他们的想象,未来是他们的。”郭国平说出了自己的心声。

“量子是一种形容词,是指量子化的状态。比如说量子化的光子,量子化的电子。它可不是指特定的一种物质。”郭国平耐心地说着。“120年前,世界上第一个提出量子的人是普朗克。”郭国平开始从量子慢慢过渡到计算,再到量子计算。

这一堂关于量子计算的课程接近尾声时,郭国平还不忘补充道,“至于未来的量子计算机到底长成什么样子,是取决于你们,而不是我。”他也表达了自己对孩子们殷切的希望,“我希望你们这一代能有更多的孩子选择做科学家,研究量子计算,为国家作贡献。”他也希望这堂课可以激发孩子们对科学的浓厚兴趣。

据悉,自“量子计算全球开发者平台”上线至今,本源量子与合肥大数据资产运营有限公司已联合举办多场专项辅导会,致力于量子计算领域的双创工作。这次的“三点半课堂”也是首次走进小学校园,吸引了大量学生和老师的参与。“我们学校一直坚持开展科学素养教育,像量子计算这样的课程,能够激发孩子们的想象力和创造力,在孩子心里播下科学的种子。”合肥师范附小校长冯璐说。(张梦怡 杨夏)