为进一步拓展“双减”课后延时服务的内容，丰富在校学生的课余文化生活，培养他们对书画声乐等艺术的兴趣，进一步提高全校学生的美感和综合素养，更好地实施素质教育.5月24日下午，萧县关工委、萧县县委宣传部和萧县书画艺术研究会“五老”校园延时服务队走进龙城镇中心小学，利用延时服务课的时间，开展形式多样的授课活动，给同学们带来了一堂堂书画声乐艺术的视听和学习盛宴。

在书法绘画鉴赏学习活动的现场，在同学们热烈地围观中，“五老”艺术家们当场挥毫泼墨，运笔自如，用高超的技艺、精湛的手法，现场创作出了多幅优秀的书画作品，所画人或物形色光影的栩栩如生、所写文字的隽永秀丽，引得在场同学发出阵阵掌声和喝彩。“五老”艺术家们向同学们现场教授写字、作画的技巧和文化艺术知识，萧县关工委副主任、“五老”艺术家之一的李鹏还通过展示画作《梅》和《柿子》来向同学们讲解花中“四君子”及借物抒情表现手法等传统文化知识，并借“柿子”的寓意，表达了县关工委祝愿新一代青少年学生在生活和学习中“事事如意”的美好期望。同学们在现场认真观摩和学习，拓展了文化视野，接受了艺术熏陶，大大提高了自身的素养。

为进一步丰富学生们的艺术学识，增强活动的积极效应，“五老”艺术家中具有中国传统乐器高深艺术造诣的魏玉新老师还走进了学校三年级（1）班的延时服务课堂，向同学们分别吹奏了葫芦丝和笛子的优秀爱国歌曲。优美的音符萦绕在教室的每个角落，萦绕在同学们的耳旁。同学们侧耳聆听，感受着中国传统吹奏乐器独特魅力的同时，心中对中国传统文化的敬仰和对祖国的热爱之情也在不觉中得到了升华。与此同时，在龙城镇中心小学课后服务特色课程书法课的活动室，萧县关工委副主任李鹏向参加课程的同学们耐心传授书写技巧，细致讲解文字构造，令学习书法的孩子们受益匪浅。此外，在校心理咨询室和留守儿童之家，李鹏还通过讲故事等方式，引导他们自强不息，努力学习，做新时代有为少年。

本次“五老”校园延时服务活动的开展，不仅使同学们感受到家乡萧县作为中国书画艺术之乡所具有的深厚书画文化底蕴，也进一步丰富了课后延时服务的内容，让同学们增长了见识，提高了素质。也将进一步落实“双减”的成效，为全校学生的健康快乐学习和全面发展提供更为有力的保障。（王梦 王艳）