为进一步提升老年人生活质量、丰富老年人的精神生活，让老年人适应社会发展的变化，肥东县响导乡充分统筹教育资源，创新载体形式，丰富教学内容，深入推进“老有所学”暖民心行动。

统筹资源，强化教育阵地。依托新时代文明实践站、党员电教中心、农家书屋、文化大讲堂等各类设施资源，改造建设老年教学点，优化教学环境，确保教学工作有效落实。优化乡级老有所学专班人员配置，推动全乡老年学校工作有序开展。

加强宣传，扩大教育覆盖。采取多元化的宣传方式，进一步扩大宣传覆盖面，提升老年教育的普及率。线上利用微信群、短信、公众号等平台，线下利用宣传栏、广播、宣传手册等载体，多角度、全方面宣传，结合“板凳会”、“逢四说事”等工作契机进村入户，点对点、面对面宣传相关政策，提高“老有所学”行动群众知晓率和满意度。

提升质量，拓宽教学内容。根据老年人的兴趣爱好，科学设置声乐、舞蹈、歌唱、书法、戏曲、健身操等课程。合理编排教学计划，积极拓宽课程种类。结合老年人日常需求，将法治教育、健康知识、现代科技、反诈知识等融入课程中。

下一步，响导乡将在开展传统课程的基础上，结合实际，深度挖掘特色课程，增强“老有所学”行动的丰富性与吸引力，不断增强中老年人的归属感、认同感、幸福感，推动构建“学习型、温暖型、服务型”社区。（刘科）