“要加强校长干部队伍梯度建设，不断优化学校领导班子年龄结构。”“聚焦‘重点建设新优质学校、扩增优质学位’，对标义务教育标准化建设和义务教育优质均衡评估指标体系，提升教育质量和水平。”9月4日，宿州市政协召开“大力实施基础教育优质资源扩容工程”专题协商会，委员、专家学者和相关部门齐聚一堂，聚焦基础教育扩优提质，协商建言、把脉开方。

为深入贯彻党的二十大精神、推动全市基础教育教育高质量发展，年初，宿州市委、市政府、市政协共同制定《2024年度政协重点民主协商活动计划》，将“大力实施基础教育优质资源扩容工程”列为年度重点协商课题予以推进。

5月至7月，由市政协副主席赵素华带队，市政协教科卫体委员会与市教育体育局及部分市政协委员组成调研组，赴市内埇桥区、灵璧县，采取实地调查、座谈交流等方式开展专题调研，摸清问题症结；并赴合肥、马鞍山、杭州等市深入考察交流，学习先进经验，寻找可行办法。

协商会现场，委员们将调研得来的满满收获转化为富有针对性、前瞻性和可操作性的对策建议。

市政协常委、民进宿州市委会副主委葛萌萌聚焦集团化办学的堵点，提出完善集团学校进有所需、退有所据的动态管理机制，适时将一部分相对成熟的校区从集团分离，实施独立法人办学。

教师是教育发展的第一资源。市政协慧教委员工作室汇集部分名优教师委员，结合工作实际，聚焦提高师资队伍教育教学水平，提出要深化教师传帮带工作机制，按照“分类培养，梯队推进”的原则，构建定位准确、层次清晰、衔接紧密的名优教师培养体系。

助力青少年全面健康发展，离不开校家社协同育人机制的建设与完善。农工党宿州市委会认为，要加强顶层设计，完善家庭教育指导工作体系，建立由政府统筹、学校主导、社会支持、家庭参与、多元主体协作的共建共治共享的教育工作系统。要拓宽宣传渠道，创建‘人人皆学、处处能学、时时可学’的家长学习资源平台，帮助广大家长树立正确的教育观和成才观。

“大家的发言，思路清晰、见解独到、意见中肯，听了之后很受启发”。出席会议的副市长杨泽胜充分肯定协商建言成效，表示将积极采纳借鉴，转化为具体工作举措，在优化教育资源配置、深化教育改革创新和打造高素质教师队伍等方面纵深发力，全方位推进优质教育资源扩容提质。

“要充分发挥人民政协的特点和优势，深入调研论证，精准建言献策，为加快推进我市基础教育优质资源扩容提供智力支持。”市政协副主席赵素华表示，要加强沟通联系，持续跟踪问效，在推动协商成果落地落实上展现政协担当。

（张尹昕）