近期，安徽工程大学集成电路学院“智育童心 助梦皖乡”实践团队来到太和县赵集乡东城村，开启为期10天的暑期公益课支教活动，为村里的留守儿童打造充实的夏日课堂，解决乡村家庭假期无人看管、作业无人辅导的实际难题。

课业辅导是本次公益课堂的核心日常内容。针对孩子们暑期作业中的各类难点问题，青年志愿者按照年级分组围坐，开展一对一针对性答疑，耐心梳理解题思路、纠正书写习惯，陪伴孩子们高效完成每日暑期作业，切实缓解乡村家庭缺少课业辅导的现实难题。

在素质拓展课堂板块，志愿者团队结合小学生兴趣爱好，精心开设多类特色课程。书法课堂上，志愿者手把手纠正孩子们的错误握笔姿势，带领大家静心感受汉字笔墨之美；英语课堂教学基础字母音标，帮助孩子们打牢英语基础，充分调动孩子们的课堂积极性；创意绘画课堂鼓励孩子们自由创作红色手抄报与主题画作；户外拓展运动丰富课间时光，在运动中锻炼孩子们的专注力。

课堂同步嵌入安全教育与红色育人两大专题内容。围绕夏季高发安全风险，志愿者开展防溺水、居家用电、道路交通安全专题宣讲，结合情景问答、真实案例讲解，带领孩子们识别日常隐患、学习基础自救方法；依托革命影片观看、红色故事分享，常态化开展红色小课堂，在潜移默化中厚植少年儿童的家国情怀。

课余时间，团队组织趣味集体小游戏、班级合影留念等轻松活动，慢慢拉近了志愿者与孩子们之间的距离，欢声笑语填满了整个夏日教室。本次支教依托丰富的课堂内容，切实填补了乡村暑期看护缺口，收获了村内家长、村委会的广泛好评。

下一步，安徽工程大学集成电路学院实践团队将和东城村建立长期实践对接关系，后续将持续开展公益课堂、课后帮扶等常态化志愿活动，持续以青年力量陪伴乡村少年向阳成长，让青春实践扎根乡土基层。（李浩洋  刘邦廷）