四时有序，万物有时。为传承优秀传统文化，丰富暑期课堂内容，让小学员们亲近自然、读懂时序、浸润文脉，近日，合肥师范学院化学与制药工程学院同学在合肥经开区芙蓉中心金炉社区行知学堂开展二十四节气主题传统文化课程，以趣味课堂解锁四季奥秘，以文化滋养童心成长。

课堂伊始，潘雨晴同学以通俗易懂的方式导入课程，从古人观天象、测日影的智慧讲起，介绍圭表计时的古老原理，帮助孩子们理解二十四节气的由来与意义。随后，全体同学齐声诵读《二十四节气歌》，清脆整齐的童声此起彼伏，朗朗上口的歌谣将春夏秋冬娓娓道来。诵读结束后，老师结合歌谣内容延伸讲解节气与传统节日、民间饮食的关联，进一步加深同学们对传统文化的理解。

课程以春夏秋冬四季为脉络，重点讲解立春、清明、夏至、秋分、冬至五大经典节气。孩子们在听讲与互动中，了解“春生、夏长、秋收、冬藏”的自然规律，感知古人顺应天时、敬畏自然的生活哲学。一位小学员主动分享自己在小区中听到了蝉鸣，老师顺势引导大家关注身边物候变化，让节气知识从书本走向生活。

为打破传统课堂的单一讲授模式，本次课程融入趣味问答、情景联想、生活分享等多元互动形式。孩子们积极分享自己见过的四季变化和家里的节气习俗，在轻松愉快的氛围中加深对传统文化的理解。课堂还结合北京冬奥会节气倒计时等现代案例，让同学们真切感受到：古老节气并未过时，而是在新时代焕发出全新的东方魅力。

本次二十四节气主题课堂，将厚重的传统文化轻量化、童趣化、生活化，让孩子们看得见时序、听得见文脉、悟得到传承，有效提升了文化感知力与文化自信心。

知行合一，润物无声。下一步，芙蓉中心金炉社区将携手合肥师范学院化学与制药工程学院行知学堂持续深耕素质教育与传统文化育人课堂，持续推出丰富多元的特色课程，让传统文化扎根童心，让行知精神在夏日实践中持续闪光，陪伴少年儿童向阳而生、逐光成长。（潘雨晴）