近期，明光市柳巷镇基层党员干部联合滁州学院“传承·筑梦”支教小分队，在浮山村暑期托管班开设童心专题党课，以红色歌曲、手势舞为鲜活载体，面向乡村少年开展沉浸式党史学习教育，让红色基因根植孩童心底。

本次童心党课采用“党员牵头统筹、青年学子施教”协同模式。柳巷镇基层党员全程负责课程整体规划、课堂秩序引导与红色精神讲解，立足乡村儿童认知特点，摒弃枯燥理论说教，创新推出“红歌+手势舞”趣味党史课堂；滁州学院支教志愿者发挥文艺专业特长，负责歌曲教学、手势动作编排与分段示范教学，分工清晰、教学流程稳定有序。

针对乡村孩童党史知识储备薄弱、传统宣讲吸引力不足等问题，基层党员干部选定红色经典曲目《童心向党》作为教学核心。课堂上，党员志愿者先用通俗易懂的语言讲解歌曲创作背景，结合乡村发展变化，向孩子们阐释“共产党如暖阳，守护群众幸福生活”的深刻内涵，引导孩童读懂党的为民初心；支教学子逐句教唱旋律，拆解歌词含义，手把手带领全体孩子学习配套原创手势舞，抬手、比心、向阳等动作对应歌词意境，将爱党之情融入肢体表达。

教学过程分层推进、兼顾全体学生。低年级孩子重点熟悉歌词旋律、练习基础手势动作，志愿者一对一纠正肢体姿态；高年级学生在熟练唱跳基础上，结合自身生活分享身边党员办实事、村庄换新貌的真实故事。课堂上党员与青年志愿者巡回互动，及时鼓励腼腆内向的孩子大胆展示，以集体合唱、分组手势舞展演的形式调动课堂氛围，让党史学习生动鲜活、入脑入心。

参与活动的学生家长纷纷表示，以往孩子接触党史知识渠道有限，此次红歌手势舞课堂形式新颖，孩子在家时常主动哼唱歌曲、练习手势舞，潜移默化懂得感恩党、热爱祖国，让党史学习真正走进孩童日常生活。

此次柳巷镇童心党课，依托基层党员先锋力量与高校青年支教资源，以常态化暑期托管课堂为载体，立足乡村青少年思想教育实际，杜绝形式化宣讲。通过党员带头引领、青年文艺赋能的志愿模式，用红歌浸润童心、用舞蹈传递信仰，扎实补齐乡村少年红色教育短板，在寓教于乐中厚植青少年爱国爱党情怀，以青春力量助力和美乡村精神文明建设。