8月15日下午，合肥经开区海恒社区公共文化空间二楼图书馆内洋溢着欢声笑语，一场别开生面的“绿动英语小课堂”在这里温馨上演。作为海恒社区英语启蒙课堂的第二期活动，本次课堂巧妙结合垃圾分类主题与英文歌曲教学，通过“音乐热身—口语肢体教学—游戏巩固”三阶教学法，为辖区内3至10岁的孩子们带来了一场寓教于乐的英语环保启蒙之旅。

活动伊始，老师以一首节奏欢快的英文歌曲拉开序幕，轻快的旋律和重复的歌词迅速吸引了孩子们的注意力。孩子们在音乐律动中拍手、跟唱，原本略显拘谨的氛围很快被点燃，大家自然而然地进入了全英文的学习状态。

热身环节过后，老师正式开启词汇教学。区别于传统的“跟读”模式，老师将“recyclable waste（可回收垃圾）”“kitchen waste（厨余垃圾）”“hazardous waste（有害垃圾）”等核心词汇，配合夸张生动的肢体动作进行演示——比如用手势模拟投放动作、用表情区分不同垃圾的“性格”。老师一边大声发音，一边引导孩子们模仿口型和动作，通过多感官刺激帮助孩子们建立单词与实物之间的直接联系。家长们也积极参与其中，和孩子一起比划、跟读，现场学习氛围热烈而温馨。

最受期待的当属最后的游戏互动环节。老师将课堂变成了“垃圾分类大冒险”现场，设置了四色迷你垃圾桶模型和印有各类垃圾图案的卡片。孩子们被分成小组，需要快速辨认卡片上的垃圾种类，并准确投入对应桶中，同时大声说出对应的英文单词。在紧张有趣的计时挑战中，孩子们争先恐后地举手参与，将刚刚学到的词汇反复运用和巩固。原本需要死记硬背的单词，在游戏的趣味驱动下，自然而然地扎根在了孩子们的记忆里。

“从唱歌到做动作，再到玩游戏，孩子全程都没走神，不知不觉就记住了好几个单词。”一位参与活动的家长感慨道，这种全英文沉浸式体验不仅激发了孩子的英语兴趣，也让家长在陪伴中收获了亲子互动的快乐。活动尾声，每位完成课堂任务的小朋友都领取了一份惊喜小礼品，为这段充实的学习时光画上了圆满的句号。

海恒社区新时代文明实践站始终坚持以群众需求为导向，常态化开展形式多样、内容丰富的文明实践活动，涵盖理论宣讲、科普宣传、文化服务、教育服务等多个领域。此次英语启蒙课堂，正是实践站整合辖区资源、回应居民育儿需求的一次生动探索，将知识启蒙、环保理念与亲子陪伴有机融合，让文明新风吹进千家万户。未来，海恒社区新时代文明实践站将继续立足阵地优势，推出更多贴近生活、服务群众的优质活动，让绿色生活与文明素养在孩子们心中生根发芽。